教育部：研究出台教师惩戒权办法
对无过错但客观上发生学生意外伤害的，教师依法不承担责任。学生、家长及其亲属等因为教师履职行为而对教师进行......详细>>
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教师惩戒权，这个必须有
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中小学教师如何实施教育惩戒权？教育部公开征求意见
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教育惩戒权，教师不敢接、不愿接
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教师惩戒权，规定越细效果越好
落实教师教育惩戒权,惩戒细则还可以更细
其实,把“罚跑罚站”作为惩戒方式并无问题。问题在于,教师在什么情形下实施。惩戒规则提到“教师在课堂教学、日常管理中,根据学生违规违纪情形,可以采取以下方式当场进行教育惩戒......[详细]
把惩戒权还给老师，听听大家都说啥？
“惩戒学生对于我们老师来说有如履薄冰的感觉，因为现在学生的心理还是比较脆弱的。”翰林实验学校雷老师说，对于屡教不改的学生会进行适量的罚抄和及时向家长反映这些情况，争取......[详细]
教师惩戒权“回归”，关键在于家长群体转变观念
没有规矩，不成方圆。近年来，男子毕业20年后街头殴打老师、教师用课本抽打逃课学生被解聘、初中女生长期遭受班主任辱骂等社会热点事件不断曝光，其背后都有教育惩戒权或者失控或......[详细]
教育部拟将惩戒分类并明确具体惩戒权
“实践证明，教师对学生严格要求，对于学生的不良习惯、做法予以及时纠正，伴之以必要的惩戒，对于规范学生的行为，培养优秀的学生，是必要的。但是惩戒要注意方式方法，不能超......[详细]
让教师行使教育惩戒权有法可依
《征求意见稿》明确了“教育惩戒权”兼具“权力”“权利”与“义务”的三重属性。《征求意见稿》指出：“教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。”此处的“法定职......[详细]
细化惩戒权：让老师能用会用用好
学生违反校纪校规，教师要么不敢批评，即使批评也不敢说重话；遇到因教师批评学生而产生的纠纷，学校往往处于弱势地位，只要家长一闹，老师轻则被要求写检讨、扣工资，重则被调......[详细]
教师惩戒权可以讨论 但惩罚不是目的
面对犯错的中小学生，说对方可能不听，惩罚又于法无据，管理起来的确棘手。#教育部拟为教师惩戒权划线#，教师是否有权惩罚学生，值得公众敞开了讨论，但一旦赋权成为现实，就需......[详细]
惩戒权“归来”，一线教师如何用？
任何类型的惩罚技巧都是强有力的，应该谨慎和带有同理心地使用。在使用任何惩罚手段之前，教师应考虑是否是这个学生的行为问题是由技能不足引起的。从道德的角度来看，学生不应该......[详细]
先生的戒尺该怎么用 ——省政协委员谈教育惩戒权
学生犯错后，教师可不可以惩戒？如何惩戒？惩戒的边界又在哪里？近日，教育部出台《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《教育惩戒规则》)，以期明确教育惩戒是教......[详细]
教师惩戒权引热议 央视：手中有"戒尺" 心中有分寸
老师该不该惩戒学生，其实是个伪命题。不久前，中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出，“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”。如......[详细]
有了“惩戒权”，教师怎么用
教师的惩戒就如同汽车的方向盘和刹车，也许“良药苦口”，但却是必要的。“自古以来就是如此，一旦成为教师，就应该同时拥有引导的权力和惩戒的权力。”...[详细]
用好惩戒权，学校须建起培养机制
近年来，“把惩戒权还给教师”的声音不绝于耳。这种呼声绝不是空穴来风，而是学校教育中出现了两种看似极端的现象：一种是惩戒缺位，另一种是惩罚滥用。在“放任自流”和“过犹......[详细]
